邱园科普教育探究（三）

四、第四项课程内容主要是针对儿童（3-11岁）。邱园在儿童的教育上主张探索、发现、创造并享受乐趣，专门为孩子们建设了一系列有趣的科普设施。

比如园内有一处室内儿童游戏区名为攀爬架（ClimbersandCreepers），里面有食虫植物的大模型——有猪笼草形状的滑梯，有模仿匍匐植物的设施，有食草动物区。该项目的主题有两个：一是植物和动物是相互依赖的；二是植物、动物和人类的相互作用对三者的生存都是至关重要的。在这里，所有的植物都被放大了数倍，孩子们可以把自己想象为“昆虫”，在其中穿梭，了解花朵的结构，攀爬到植物模型上了解传播授粉的过程等。

同时设置了一些简单的认知课程，比如探寻真菌，指引孩子们认识各种各样的真菌种类。

此外，还有动物折纸课程，只需准备一张纸，孩子们按照提供的教程可以一步一步折叠出青蛙和蝴蝶等，激发他们热爱大自然的兴趣。

五、第五项是具有教育性质的参观游览，主要是为在校的学生团体而设定，要提前进行预约。

内容上包括45分钟的游园过程，根据当天的游园主题可能会附加45分钟的课堂讨论，由邱园经验和知识都非常丰富的老师带队。

以上五项，就是邱园科普教育的五个大方面，除上面的主要课程内容之外，邱园科普教育的系统性还表现在以下几个方面：

1、邱园有专门的教学团队，大部分教师拥有教师合格证书并且具有A级教学水平，同时有经验丰富的高级园艺师、有世界顶级的专家级摄影师和知名教授等。

2、这些课程并不是免费的，大部分课程要收取费用。比如针对3-16岁的学生，每次课程（45分钟或者90分钟）要收取至少80英镑。

3、可以网上预约，因此预定课程很方便，同时可以事先发邮件咨询，有专门的人员进行沟通。

4、细节上非常成熟，注意事项一条条罗列的十分详细，比如穿什么衣服最合适、午餐怎么解决、不同的天气最佳的游园路线、遇到紧急事件大人们该怎样处理等都在邱园网站上给出了建议，同时出于安全的考虑还规定了一个大人可以带几个小孩，比如在学生团体的参观游览中，2个3-5岁的学生、5个5-7岁的学生、8个7-11岁和10个11-14岁的学生就必须有1个成人看护。此外还有很多诸如此类的细节规定，在此就不一一列举了。

以上就是此次调查的结果，上面的内容只是其中的一部分，还有很多方面需要我们继续探究和学习，关键是在今后的工作中将世界先进的科普教育理念运用到我们现今的科普教教育中。